驕陽似火，炙烤著大地。當大多數人在空調房里享受著西瓜、WIFI以及各種清涼的時候，有這樣一群人，忍受著酷熱，揮汗如雨堅守在工作崗位。

左手一根教鞭，右手粉筆握在手里面，一邊寫，一邊念。夏日炎炎，一根教鞭，兩支粉筆，三尺講臺，和可愛的學生們一起磨礪，讀書聲是夏日浪花，和摯愛的教育事業一起成長，幸福笑臉是青春音符。

    操場上，體育老師大汗涔涔和學生們一起揮拍、灌籃、壓腿、跳高；實習教室里，實習指導教師帶領學生拆裝發動機、研究底盤結構；每一間教室里，語文老師用詩情畫意描繪著夏日清涼、數學老師用勾股定理演繹著人生哲學、英語老師用“I suddenly thought I want to collect the whole sunshine in summer.”傳遞著溫暖力量、思政老師用火熱的情懷書寫著愛崗敬業的真諦、計算機老師一邊汗流浹背講授辦公自動化操作方法一邊認真敲打著鍵盤與夏日蟬鳴合奏盛夏圓舞曲……在這個炎熱的夏季，老師們汗水順著臉頰往下淌，衣服也不知要被汗水打濕多少回，他們兢兢業業工作的身影成為校園里一道道“亮麗風景”。鑒于疫情暫停線下授課對正常教學計劃帶來的影響，為確保教學質量和進度，老師們在學校全面復課后主動放棄周末休息時間，孜孜不倦地為學生開展線下授課。

    連日來的高溫絲毫不能阻擋一線教師駐守三尺講臺的決心，大家謹記“為黨育人，為國育才”的神圣使命，給學生傳授知識，指導學生技能實踐，用汗水灌溉祖國的未來，為社會培養高技能人才，看——老師們濕透的衣襟就是最好的見證。

 

文/張雯宇 圖/陸軼賢